英语的语言感知储备重要阶段在低年段。为了探讨低年段课堂教学的有效性，更好地帮助英语教师提高低年段课堂教学水平，进一步提升高新区小学英语教师教研能力。2021年11月25日下午，高新区小学英语在高新区青鸟北附实验学校举行主题为“人教版（新起点）一年级活力课堂，高效教学”的教研活动。全区公民办学校一至三年级英语老师代表走进了青年北附实验学校，观摩了两节展示课例，并对低学段的课堂教学进行研讨。
       第一节课由高新区青鸟北附实验学校的曾甜老师主讲一年级上册Unit 5 Colours Lesson1。课堂上，曾老师带着学生通过多种方式和感官认识颜色的单词，孩子们在生动的情境中，通过丰富多样的操练体会英语单词学习带来的乐趣。曾老师还通过听一听、画一画等形式培养和锻炼学生的思维，进一步活跃课堂、激发思考。
       第二节课由高新区金鼎一小的苏日芳老师带来的一年级上册Unit 6 Fruit Lesson1。首先，苏老师通过创设孩子们喜欢的小猪佩奇摘水果的情境，充分活跃了课堂气氛。随后，苏老师通过几个精心设计的课堂游戏，充分地对所学单词和句子进行了讲解和练习。最后，苏老师让学生挑选自己喜欢的水果进行粘贴和小组展示，学生在生动又有趣的活动中再次对所学知识进行了感知和练习。
       课后，小学英语组长及三个学校的老师代表对本次的示范课进行点评，对教学设计、低学年段教学重点等方面提出了一些要求，强调了低学年段英语教学铺垫的重要意义。
       每次教研都是一次教学经验和心得的交流，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，终身学习是教师成长的不竭动力。通过此次教研活动，所有老师对“双减”之下的课堂有了更深入的学习和理解，通过课例研讨和学习，老师们也收获了许多他人的经验。